Il nostro approccio si basa su un concetto chiave:

“Lavorare partendo dall’Esperienza“

Così facendo vogliamo mettere il discente nelle condizioni di “provare” in aula ciò che poi, concretamente, dovrà svolgere nella sua realtà lavorativa, attraverso metodi esperienziali e una didattica partecipata.

“Coinvolgimento”, “Sperimentazione” & “Riflessione”

Sono i tre concetti su cui imperniamo i nostri percorsi formativi con cui accompagniamo le persone e le organizzazioni nel cambiamento che vogliono realizzare.

La base teorica del nostro approccio fa riferimento al modello di Kolb (teorico dell’apprendimento esperienziale; Learning Style and disciplinary differences- in A.W. Chickering, The Modern American College, 1981).

Il processo di apprendimento degli adulti